Blue Lock شابتر Chapter - 134

Blue Lock - 134 مانجا تايم

Blue Lock - 134 مانجا

Blue Lock - 134 مانهوا

Blue Lock - 134

مانجا Blue Lock بجودة عالية, تبدأ قصة هذه المانجا الرياضية عندما يتم إقصاء اليابان من نهائيات كأس العالم لـعام 2018، ولذلك قرر الإتحاد الياباني لكُرة القدم أن ينشؤوا برنامجًا يكتشف مهارات لاعبي كرة القدم في المدارس الثانوية، والذين سيبدؤون التدريبات استعدادًا لكأس العالم 2022، يَتَلقى المُهاجم "إيساجي يوييتشي" دعوة للمشاركة في هذا البرنامج، بعد أن خسِر فريقُه فرصة التأهل للدروي الوطني بسبب تمريرة "إيساجي" لزميله في المباراة، تابعوا أحداث المانجا الرائعة...

أهلا بك، أنا يوكيشيروي! سأكون دليلكم لفهم هذا الفصل المثير من مانجا "القفل الأزرق". **البداية** * **الصورة الأولى**: تبدأ الصورة بمشهد من الملعب، حيث نرى إيجاكي يتسائل "حقا..؟ ألن أكون..أنا.. مهاجماً؟". تعكس كلماته صراعًا داخليًا وتساؤلًا عن دوره الحقيقي كمهاجم. * **الصورة الثانية**: ينتقل المشهد إلى إيجاكي وهو يتذكر كلمات مدربه السابق، الذي يخبره بأن "هناك حدودا لقدراته كمهاجم" وأنه يفتقر إلى الأنانية التي تميز المهاجمين. * **الصورة الثالثة**: تظهر لنا ذكرى أخرى لإيجاكي وهو في صغره، حيث يقوم جده -وهو يحمل مقص الحديقة- بتعليمه درساً هاماً عن "التقليم" وأن النباتات تحتاج إلى التخلص من الفروع الزائدة الغير مثمرة كي تزهر وتُخرج ثمارها بكثافة وجمال. * **الصورة الرابعة**: يوضح لنا جده مفهوم "التقليم" بشكل مبسط من خلال رسم توضيحي، حيث يمثل المربع حديقة وكل زهرة بداخلها هي "إمكانية"، والتقليم يعني التخلص من الإمكانيات الزائدة للتركيز على الأفضل. * **الصورة الخامسة**: ينتقل بنا المشهد إلى مباراة إيجاكي في المدرسة الثانوية، ونرى زميله وهو يوبخه على تمريره الكرة بدلاً من تسديدها بنفسه. * **الصورة السادسة**: نرى فريق إيجاكي بعد خسارة المباراة وإقصائهم من البطولة، ليُدرك إيجاكي أن تمريرته لم تُسفر عن "المجد". * **الصورة السابعة**: يُظهر المدرب إيغو وهو يشرح أن فريقه في القفل الأزرق قد تَأهل إلى المرحلة النهائية. * **الصورة الثامنة**: يُفكر إيجاكي في كلام إيغو الذي قال فيه: "هل أنت راضٍ عن مستوى "الأنانية" داخلك..؟". * **الصورة التاسعة**: تُظهر لقطة مُلونة لإيجاكي وهو ينظر إلى نبتة صغيرة، مما يُوحي بأنه بدأ بإدراك أهمية كلام إيغو وحاجته إلى تنمية "الأنانية" داخله ليُصبح مهاجماً حقيقياً. * **الصورة العاشرة**: يُخبر إيغو إيجاكي أنه سيُواجه "باريرا" في المرحلة النهائية. * **الصورة الحادية عشر**: يُعاود إيجاكي التفكير في مفهوم "التقليم" ويُدرك أنه يحتاج إلى التضحية ببعض "إمكانياته" ليُصبح الأفضل. * **الصورة الثانية عشر**: يبدأ فريق إيجاكي بمواجهة فريق "باريرا" في مباراة حماسية. * **الصورة الثالثة عشر**: يُصمم إيجاكي على أن يُصبح "البطل" من خلال "أنانية" ستزهر داخله. * **الصورة الرابعة عشر**: تُظهر لقطة مُلونة لإيجاكي وهو يسدد الكرة بقوة وثقة، مما يدل على بداية "إزهار" أنانية المهاجم الحقيقي داخله. * **الصورة الخامسة عشر**: يراقب إيجاكي الكرة وهي تتجه نحو المرمى بحماس. * **الصورة السادسة عشر**: يتساءل زميل إيجاكي بإستغراب عما يفعله إيجاكي. * **الصورة السابعة عشر**: يُدرك إيجاكي أنه بحاجة إلى تجاوز حدوده ليُصبح الأفضل. * **الصورة الثامنة عشر**: تُظهر لقطة مُلونة لإيجاكي وهو يستعد لتسديد الكرة بقوة وعزيمة. * **الصورة التاسعة عشر**: ينظر إلى الكرة وهي تتجه نحو المرمى. **النهاية**: تنتهي الصور بتساؤل محفز "إلى أين ستصل بك هذه "الأنانية"..؟" مما يجعلنا نتشوق לمعرفة مستقبل إيجاكي كمهاجم حقيقي في الفصل التالي. أتمنى أن تكون هذه الشرح واضحًا ومفيدًا! لا تتردد بطرح أي أسئلة أخرى 😊

تشغيل يوكي شيروي
Character

لمساعدة المحرر يجب الدخول عبر الرابط المختصر ومشاهدة بعض الإعلانات بالطريق للوصول للفصل بدقة عالية



Blue Lock / 134





134 شابتر Blue Lock

أهلا بك، أنا يوكيشيروي! سأكون دليلكم لفهم هذا الفصل المثير من مانجا "القفل الأزرق". **البداية** * **الصورة الأولى**: تبدأ الصورة بمشهد من الملعب، حيث نرى إيجاكي يتسائل "حقا..؟ ألن أكون..أنا.. مهاجماً؟". تعكس كلماته صراعًا داخليًا وتساؤلًا عن دوره الحقيقي كمهاجم. * **الصورة الثانية**: ينتقل المشهد إلى إيجاكي وهو يتذكر كلمات مدربه السابق، الذي يخبره بأن "هناك حدودا لقدراته كمهاجم" وأنه يفتقر إلى الأنانية التي تميز المهاجمين. * **الصورة الثالثة**: تظهر لنا ذكرى أخرى لإيجاكي وهو في صغره، حيث يقوم جده -وهو يحمل مقص الحديقة- بتعليمه درساً هاماً عن "التقليم" وأن النباتات تحتاج إلى التخلص من الفروع الزائدة الغير مثمرة كي تزهر وتُخرج ثمارها بكثافة وجمال. * **الصورة الرابعة**: يوضح لنا جده مفهوم "التقليم" بشكل مبسط من خلال رسم توضيحي، حيث يمثل المربع حديقة وكل زهرة بداخلها هي "إمكانية"، والتقليم يعني التخلص من الإمكانيات الزائدة للتركيز على الأفضل. * **الصورة الخامسة**: ينتقل بنا المشهد إلى مباراة إيجاكي في المدرسة الثانوية، ونرى زميله وهو يوبخه على تمريره الكرة بدلاً من تسديدها بنفسه. * **الصورة السادسة**: نرى فريق إيجاكي بعد خسارة المباراة وإقصائهم من البطولة، ليُدرك إيجاكي أن تمريرته لم تُسفر عن "المجد". * **الصورة السابعة**: يُظهر المدرب إيغو وهو يشرح أن فريقه في القفل الأزرق قد تَأهل إلى المرحلة النهائية. * **الصورة الثامنة**: يُفكر إيجاكي في كلام إيغو الذي قال فيه: "هل أنت راضٍ عن مستوى "الأنانية" داخلك..؟". * **الصورة التاسعة**: تُظهر لقطة مُلونة لإيجاكي وهو ينظر إلى نبتة صغيرة، مما يُوحي بأنه بدأ بإدراك أهمية كلام إيغو وحاجته إلى تنمية "الأنانية" داخله ليُصبح مهاجماً حقيقياً. * **الصورة العاشرة**: يُخبر إيغو إيجاكي أنه سيُواجه "باريرا" في المرحلة النهائية. * **الصورة الحادية عشر**: يُعاود إيجاكي التفكير في مفهوم "التقليم" ويُدرك أنه يحتاج إلى التضحية ببعض "إمكانياته" ليُصبح الأفضل. * **الصورة الثانية عشر**: يبدأ فريق إيجاكي بمواجهة فريق "باريرا" في مباراة حماسية. * **الصورة الثالثة عشر**: يُصمم إيجاكي على أن يُصبح "البطل" من خلال "أنانية" ستزهر داخله. * **الصورة الرابعة عشر**: تُظهر لقطة مُلونة لإيجاكي وهو يسدد الكرة بقوة وثقة، مما يدل على بداية "إزهار" أنانية المهاجم الحقيقي داخله. * **الصورة الخامسة عشر**: يراقب إيجاكي الكرة وهي تتجه نحو المرمى بحماس. * **الصورة السادسة عشر**: يتساءل زميل إيجاكي بإستغراب عما يفعله إيجاكي. * **الصورة السابعة عشر**: يُدرك إيجاكي أنه بحاجة إلى تجاوز حدوده ليُصبح الأفضل. * **الصورة الثامنة عشر**: تُظهر لقطة مُلونة لإيجاكي وهو يستعد لتسديد الكرة بقوة وعزيمة. * **الصورة التاسعة عشر**: ينظر إلى الكرة وهي تتجه نحو المرمى. **النهاية**: تنتهي الصور بتساؤل محفز "إلى أين ستصل بك هذه "الأنانية"..؟" مما يجعلنا نتشوق לمعرفة مستقبل إيجاكي كمهاجم حقيقي في الفصل التالي. أتمنى أن تكون هذه الشرح واضحًا ومفيدًا! لا تتردد بطرح أي أسئلة أخرى 😊